愿积极拥抱变化，也足够敏捷

 

塔勒布在其著作《反脆弱：从不确定性中获益》中写道：“当你寻求秩序，你得到的不过是表面的秩序；而当你拥抱随机性，反而能把握秩序，掌控局面。”的确，人生本身就充满了各种不确定性，但这正是它有趣和值得探索的地方。

 

自成立至今，励衿一直倡导开放、自由的学习环境，期望在诚挚的交流探讨中能够启发到大家，也鼓励大家从幕后到台前，勇于、乐于分享各自的见解，不断地内化输出、升级进化。这份礼物送给大家，希望大家有所悟、有所得、遇见新知、遇见更好的自己。

 

一份特殊的“礼物”

 

这是由励衿领导力咨询董事总经理林光明先生录制的近300分钟的具有前沿性的进阶课程，不是基础实操课程，共计8节，将作为“知识大礼”免费开放给大家，将通过励衿官方公众号 - 励衿洞见 - 音视频资料 发布。

 

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我们正在经历的数字文明纪元的更迭带来VUCA的商业背景，也需要对于组织、团队、人才和领导力重新定义。如果我们还只是沿用以前的方式进行组织和人才管理，那我们自身也将被迭代。本系列课程启发听众对于数字变革知其然也知其所以然的思考，抓住“敏捷”这个核心，帮助听众学习在组织、人才和领导力三方面从工业纪元向数字纪元变迁的要义和方法。

 

适合听众：

中高层管理者、人力资源、组织发展、人才管理专业人员学习。

 

课程特色：

由中国最资深的人才和领导力咨询顾问亲自授课；基于林光明先生在2019年12月出版的《敏捷基因》一书的系统性内容而设计。课程既有广博的视野、全局的高度，又有具体的方法工具，还内含简单自测彩蛋。

 

课程大纲：

第一课：数字纪元管理思想的迭代

1.1 为什么说我们处在人类文明新纪元的门口？这个认识有什么重要意义？

1.2 数字纪元迭代对于管理理念带来什么启示？

1.3 数字纪元的管理理念和工业纪元的管理理念有什么差异？

 

第二课：数字纪元协作模式与敏捷团队

2.1 沟通协作是人类文明进步的核心

2.2 组群如何转变为真正的团队？

2.3 敏捷团队具有什么特点？

 

第三课：工作的未来：人工智能重塑人才的未来

3.1 AI即将如何重塑人类工作的未来？

3.2 职场的风险和机会何在？

3.3 我们会不会下岗？

3.4 未来职场对于人才的要求

 

第四课：数字纪元的人才

4.1 数字纪元对于人才的全新要求

4.2 数字人才包含哪些要素？

4.3 数字人才素质如何培养？

 

第五课：元素质崛起：学习敏锐度

5.1 从《人类简史》理解学习敏锐度

5.2 学习敏锐度和素质的关系

5.3 学习敏锐度包含哪些要素，如何测评

5.4 学习敏锐度在人才管理中的运用案例

5.5 学习敏锐度如何提升？

5.6 彩蛋：学习敏锐度自我简测

 

第六课：数字领导者的角色

6.1 纪元迭代的领导力新场景

6.2 数字领导者需要把控的几对平衡关系

6.3 数字领导者的四个重要角色

 

第七课：数字领导力素质

7.1 什么是领导力素质

7.2 数字领导力素质和传统的素质有什么异同

7.3 如何提升数字领导力素质

7.4 彩蛋：数字领导力自我简测

 

第八课：数字化转型

8.1 数字化转型的趋势

8.2 数字化转型之Why

8.3 数字化转型之What

8.4 数字化转型之How

8.5 数字化成熟度衡量方式介绍

 

如有疑问，请咨询励衿管理员